广东外语外贸大学研究生知识图谱课程改造和升级服务采购询价公告

广东外语外贸大学研究生院根据《广东外语外贸大学采购管理办法》及《广东外语外贸大学校内集中采购实施细则》，就研究生知识图谱课程改造和升级服务采购，欢迎符合资格条件的供应商参加本次询价。
一、项目名称：（略）
二、（略）：GWXJ2024-20
三、项目预算：（略）
四、需求内容
（略）
采购内容
产品服务内容
数量
备注
1
研究生知识图谱课程改造和升级服务
1.1知识图谱生成
▲平台支持基于研究生院学堂云建设的课程资源开展图谱建设，不需要重复上传视频课程，通过一键生成课程知识图谱的方式：（略）
支持自动生成的知识图谱是可编辑的，教师可以在已生成的知识图谱上进行二次编辑和调整。
1.2知识图谱查看
（略）支持知识图谱查看与编辑页面，首次进入知识图谱默认查看页面。
支持查看知识图谱的“知识点总量”“节点层级”“节点关系”“关联课程资源数量”“关联试题数量”。
支持展示知识图谱的知识点章节大纲。选择大纲中的节点，右侧图谱的相应节点会高亮显示。
支持选择某节点后，可“展开所有下级节点”或“收起所有下级节点”，可调整页面呈现的节点内容和数量。
▲支持根据知识图谱中的知识点层级快捷设置展开层级。
支持查看知识点详情，可查看此节点的详情，包括：节点名称：（略）
支持知识点搜索，输入关键词，若搜索结果有多个时，高亮显示定位检索匹配的所有节点。
支持图谱下载，可按节点层级导出excel文件
支持知识图谱缩放查看。
（略）状视图查看。
1.3知识图谱编辑
支持自定义设置知识点属性：在知识图谱中，可以允许教师自定义设置知识点的难度系数、知识分类和认知维度等属性。
（略）开启编辑
▲支持在页面上方的操作栏处点击【开启编辑】，可进入在线编辑模式。目前支持一位用户在线编辑图谱，（略）同时编辑，（略）头像和姓名。
（略）状结构两种模式进行编辑。
▲支持知识图谱查看时可根据进行放大缩小，可以查看知识图谱全景。
（略）新建节点
支持选择某节点后，在页面上方的操作栏处点击【添加节点】，可添加同级节点。
（略）添加子节点
支持选择某节点后，在页面上方的操作栏处点击【添加子节点】，可添加子节点，最多添加到六级节点。
（略）导入节点
支持通过表格方式：（略）
▲导入模板至少包含：节点名称：（略）
（略）关联课程资源
支持知识点与课程资源进行关联，支持“图文”“视频”“讨论”等学习单元，支持对学习单元进行检索。
支持已关联的课程资源，可查看此资源的详情内容。
（略）关联题库习题
支持知识点与课程习题进行关联，可关联课程资源下已建设的资源习题，点击可查看习题详情及答案解析。
（略）编辑节点
支持编辑知识点详情，可自定义设置节点名称：（略）
▲（略）径。
（略）删除节点
支持删除知识点。
2.1教师精准教学
（略）知识图谱引用到教学班
▲（略）将已经建设的知识图谱发布到教学班中。
（略）知识图谱开放给学生
▲（略）选择是否开放给学生，选择开放给学生，学生在自己的教学班中就可以查看到对应的知识图谱。
（略）教师查看知识图谱数据
（略）查看知识点的学习情况，包括：该节点关联课程资源和习题的情况：总数和已发布数量；已完成、进行中、未完成的额学生比例。
支持教师查看班级平均掌握度，按照（略）间展示整个班级的学习进度和平均掌握度，同时给出建议关注知识点。
3.1学生知识空间
（略）知识图谱学习
支持学生通过已选课，点击“知识图谱”按钮，进入知识图谱功能内。
▲支持学生选择相应节点，展示该知识点上的学习内容和知识点详情，包括知识说明、知识分类、认知维度、难度系数。
支持学生点击对应学习单元时，跳转到对应班级内学习单元的学习页面。
支持关键词搜索，搜索结果高亮显示。
▲（略）径。
▲支持根据学生的学习进度，知识点有不同的展示效果，帮助学生快速对知识点进行定位。

（略）知识图谱掌握情况
▲（略）查看自己的知识点学习进度与掌握度。








5门








无

五、报价人资质要求
（一）报价人必须是具有独立承担民事责任能力的在中华人民共和国境内注册的法人；
（二）本项目不接受联合体报价；
（三）供应商需具有与“中国学位与研究生教育学会”和各“专业学位研究生教育指导委员会”（略）的经验，（略）不少于5个，（略）截图与合作协议。
六、报价文件递交（报价）时间、地点：（略）
（一）进校报备
有意参与报价者填写《投标人员临时进校报备表》excel格式发电子邮件至广东外语外贸大学采购工作邮箱：（略）
注：报备表提交截止时间（北京时间）2024年7月10日12:00，未及时提交报备表者无法参与报价；
（二）报价文件截止递交时间（北京时间）
2024年7月11日14:00-14:30
（三）报价文件递交地点：（略）
（略）；
（四）报价要求
1.报价文件一式两份，需密封良好，封口加盖报价单位：（略）
2.报价文件包括但不仅限于：公司营业执照副本复印件（加盖单位：（略）
3.报价格式：

（略）
采购内容
产品服务内容
数量
报价(元)
备注
1
研究生知识图谱课程改造和升级服务
1.1知识图谱生成
▲平台支持基于研究生院学堂云建设的课程资源开展图谱建设，不需要重复上传视频课程，通过一键生成课程知识图谱的方式：（略）
支持自动生成的知识图谱是可编辑的，教师可以在已生成的知识图谱上进行二次编辑和调整。
1.2知识图谱查看
（略）支持知识图谱查看与编辑页面，首次进入知识图谱默认查看页面。
支持查看知识图谱的“知识点总量”“节点层级”“节点关系”“关联课程资源数量”“关联试题数量”。
支持展示知识图谱的知识点章节大纲。选择大纲中的节点，右侧图谱的相应节点会高亮显示。
支持选择某节点后，可“展开所有下级节点”或“收起所有下级节点”，可调整页面呈现的节点内容和数量。
▲支持根据知识图谱中的知识点层级快捷设置展开层级。
支持查看知识点详情，可查看此节点的详情，包括：节点名称：（略）
支持知识点搜索，输入关键词，若搜索结果有多个时，高亮显示定位检索匹配的所有节点。
支持图谱下载，可按节点层级导出excel文件
支持知识图谱缩放查看。
（略）状视图查看。
1.3知识图谱编辑
支持自定义设置知识点属性：在知识图谱中，可以允许教师自定义设置知识点的难度系数、知识分类和认知维度等属性。
（略）开启编辑
▲支持在页面上方的操作栏处点击【开启编辑】，可进入在线编辑模式。目前支持一位用户在线编辑图谱，（略）同时编辑，（略）头像和姓名。
（略）状结构两种模式进行编辑。
▲支持知识图谱查看时可根据进行放大缩小，可以查看知识图谱全景。
（略）新建节点
支持选择某节点后，在页面上方的操作栏处点击【添加节点】，可添加同级节点。
（略）添加子节点
支持选择某节点后，在页面上方的操作栏处点击【添加子节点】，可添加子节点，最多添加到六级节点。
（略）导入节点
支持通过表格方式：（略）
▲导入模板至少包含：节点名称：（略）
（略）关联课程资源
支持知识点与课程资源进行关联，支持“图文”“视频”“讨论”等学习单元，支持对学习单元进行检索。
支持已关联的课程资源，可查看此资源的详情内容。
（略）关联题库习题
支持知识点与课程习题进行关联，可关联课程资源下已建设的资源习题，点击可查看习题详情及答案解析。
（略）编辑节点
支持编辑知识点详情，可自定义设置节点名称：（略）
▲（略）径。
（略）删除节点
支持删除知识点。
2.1教师精准教学
（略）知识图谱引用到教学班
▲（略）将已经建设的知识图谱发布到教学班中。
（略）知识图谱开放给学生
▲（略）选择是否开放给学生，选择开放给学生，学生在自己的教学班中就可以查看到对应的知识图谱。
（略）教师查看知识图谱数据
（略）查看知识点的学习情况，包括：该节点关联课程资源和习题的情况：总数和已发布数量；已完成、进行中、未完成的额学生比例。
支持教师查看班级平均掌握度，按照（略）间展示整个班级的学习进度和平均掌握度，同时给出建议关注知识点。
3.1学生知识空间
（略）知识图谱学习
支持学生通过已选课，点击“知识图谱”按钮，进入知识图谱功能内。
▲支持学生选择相应节点，展示该知识点上的学习内容和知识点详情，包括知识说明、知识分类、认知维度、难度系数。
支持学生点击对应学习单元时，跳转到对应班级内学习单元的学习页面。
支持关键词搜索，搜索结果高亮显示。
▲（略）径。
▲支持根据学生的学习进度，知识点有不同的展示效果，帮助学生快速对知识点进行定位。
（略）知识图谱掌握情况
▲（略）查看自己的知识点学习进度与掌握度。
1套



需求响应参
（略）
询价文件要求
报价人响应情况（报价人应按货物实际数据填写，不能照抄询价文件要求）
偏离情况说明（无偏离/有偏离）
证明文件（如有）
1
资质要求



2
需求内容



3
需求内容▲部分进行演示




七、评审及交付标准
（一）本次公开询价不需要报名，不需要交纳保证金。
（二）符合资质要求且100%响应需求的前提下以价格最低者为优先成交。
（三）如参与询价的有效报价人数低于法定人数（3家），但询价结果能满足用户需求的，可直接在有效供应商中确定成交供应商。
（四）若成交候选人无正当理由放弃资格，该候选人将被列入不良记录名单，禁止参加我校采购活动。
八、合同的签订及结算方式：（略）
（一）确认成交后，成交人需在10个工作日内与询价人签订有效合同；
（二）询价人在成交人送货完成并通过验收后，凭成交人所提交的成交通知书、全额有效发票、采购合同、送货签收表等资料，在25个工作日内100%结清货款，货款通过银行转账或支票方式：（略）
九、询价人名称：（略）
（一）询价人名称：（略）
（二）询价人地址：（略）
（三）联系电话：（略）
（四）联系人：（略）


（略）
2024年6月28日