各县(市)区教育主管部门、各市属学校,局机关各处室:
为做好2024年《合肥教育》采编工作,进一步推动教职工教育理念更新、教育方式:
(略)
一、2024年选题策划及责任处室
第1期:全面推进课程思政建设(教科院组稿)
第2期:以优秀课题成果支撑基础教育高质量发展(教科院组稿)
第3期:推进职业教育人才培养春潮涌动聚势起(职成处、高教处组稿)
第4期:“双减”政策落地三周年,看合肥教育新变化(基教处、校监处组稿)
第5期:新课程新教材新高考改革,推动普通高中特色化多样化发展(教科院组稿)
第6期:教育数字化开辟教育发展新赛道(
(略)组稿)
二、2024年重点栏目
1.头条:
(略)当前重要工作和政策法规等。
2.特稿:聚焦当下热点教育问题,多方深入进行探讨。
3.探校:探访学校,介绍学校办学成果和特色,展示师生风采。
4.校长说:诚邀名校、特色学校校长交流办学经验,分享治校方略。
5.师者:走进老师身边,倾听良师故事,探寻榜样足迹,传递教育正能量。
6.对话(访谈):对话教育人物,深挖教育领域中代表人物的高见卓识。
7.县区:
(略)域教育创新,
(略)域教育典型经验。
8.党建:总结教育领域党建经验,服务党建创新。
9.教研:总结教学经验,探讨教研方法。
10.随笔:捕捉教育细节、抒发教育情怀、感悟人生真谛。
11.读书:由教育工作者推
(略)教育工作者的书目、撰写相关书评,开展师生读书活动,推
(略)各级各类学校打造“书香校园”。
三、有关要求
1.
(略)(市)区教育主管部门、各学校做好每期《合肥教育》纸质版(邮寄)、电子版(请勿对外公开,
(略)统一发送)发行工作,让更多管理干部、教职员工了解、支持《合肥教育》采编。
2.
(略)(市)区教育主管部门、各学校发动管理干部、教职工积极向《合肥教育》编辑部投稿,要求作者来稿请勿一稿多投,务必原创性。一经发现稿件有抄袭现象(雷同率50%以上),将对其进行实名通报,如引发著作权的法律纠纷,由作者承担相关法律责任。
联系人:
(略)
咨询电话:
(略)05910
投稿邮箱:
(略)
(略)教育局
2024年4月12日
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