银川市第四十三中学教学设备购置项目采购意向

一、采购标段
（略）：2024NCZ(YC)002523项目名称：（略）
分包名称：（略）
采购方式：（略）
报价方式：（略）
是否为执行国家统一定价标和固定价格采购项目：否
发起异议任何供应商、单位：（略）
二、供应商资格条件
1.满足《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定，应提供以下材料：
1.1提供在中华人民共和国境内注册的法人或其他组织的营业执照（或事业单位：（略）
1.2法人授权委托书、法人及被授权人身份证复印件（法定代表人直接投标可不提供，但须提供法定代表人身份证复印件）；
1.3提供具有良好商业信誉和健全的财务会计制度的承诺函；
1.4提供履行合同所必需的设备和专业技术能力的证明材料；
1.5具有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录的承诺函；
1.6提供参加采购活动前三年内在经营活动中没有重大违法记录的书面声明；（提供《资格承诺函》）。
2.（略）（（略）.cn）未被列入政府采购严重违法失信行为记录名单，在“信用中国”网站（（略）.cn）未被列入失信被执行人、重大税收违法案件当事人名单。
3.（是/否）专门面向中小微企业：是否
4.合格投标人的其他资格要求：
（略）合格投标人的其他资格要求
1无
三、商务要求
采购标的交付（实施）的时间（期限）
采购标的交付地点：（略）
付款条件（进度和方式：（略）
包装和运输方式：（略）
售后服务
四、技术要求
货物类服务类工程类
标的清单(货物类)
（略）品目名称：（略）
是否应当实施政府强制采购是否应当实施政府优先采购是否应当实施政府强制采购是否应当实施政府优先采购
1A（略）-其他信息化设备录播室、会议室、合班教室建设及学术报告厅灯光采购项目批（略）.00否标的1-其他信息化设备：录播室、会议室、合班教室建设及学术报告厅灯光采购，详见需求附件。否否否否
标的1-其他信息化设备：录播室、会议室、合班教室建设及学术报告厅灯光采购，详见需求附件。
-->采购需求附件：
采购需求附件
1、第四十三中学教学设备项目采购需求.docx
五、合同管理安排
合同类型：货物类服务类工程类
货物类
标的物
履约保证金
甲方责任
乙方责任
采购标的交付（实施）的时间（期限）
违约责任
不可抗力
争议解决
验收标准（附验收方案）（验收方案附件）：验收方案.docx
采购标的交付地点：（略）
付款条件（进度和方式：（略）
包装和运输方式：（略）
售后服务
六、评审方法及评审细则
评标方法：
最低评标价法
综合评分法
评审细则类别：货物类细则类别
货物类细则类别
（略）评审项目权重分评分标准
1投标报价30价格分采用低价优先法计算，即满足招标文件要求且投标价格最低的投标报价为评标基准价，其价格分为满分。其他投标人的价格分统一按照下列公式计算：投标报价得分=（评标基准价／投标报价）×100%×权重分值。（四舍五入后保留小数点后两位）对于高于项目采购预算金额的投标报价不予接受，视为无效投标。
2商务标响应情况51、满足招标文件重要商务条款要求的得3分，以此为基础，投标人重要商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加0.5分，投标人一般商务条款优于招标文件规定的相应商务条款的，每有一项加0.2分，最高2分。投标人商务条款不满足招标文件规定的相应商务条款的，视为无效标书。
3技术响应30标“★”项为重要指标、技术参数，其它为一般指标、技术参数，完全满足招标文件各类设备参数要求的得18分，以此为基础，投标人重要指标、技术参数优于于招标文件规定的相应重要指标、技术参数的，每有一项加2分，投标人重要指标、技术参数低于招标文件规定的相应重要指标、技术参数的，每有一项减3分；投标人一般指标、技术参数低于招标文件规定的相应一般指标、技术参数的，每有一项减1分，减完为止。注：带“★”技术指标、参数需提供加盖生产厂商公章的文件予以验证（包括但不限于产品的产品检验报告或产品截图等证明文件，并在投标文件中标注详细页码，经评委审核，不提供相关资料证明视为不满足招标文件要求。对通过虚假材料中标者，货到验收技术参数与投标文件不符时，中标无效，采购方可以拒收货，拒付款，并且供货方必须承担相应的法律责任。
4功能演示15（略）提供相关功能的演示，演示时间不超过15分钟，将演示内容录制成视频拷贝到U盘中，须实物产品功能现场录制演示，不接受PPT讲解、视屏剪辑方式：（略）
5项目实施12投标供应商能针对本项目实际情况提供实施方案，实施方案内容须包括但不限于:①实施计划及人员组织保障;②项目管理及项目质量控制;③项目进度保障:4项目验收方案；⑤施工安全保障措施;⑥安装调试方案(现场管理、调试、突发情况应对)备注:以上每个小项，内容完整细致、重点突出、（略）清晰、符合项目实际需求的得2分;内容全面具体、思路不清晰符合项目实际需求的得1分;未提供的不得分。
6售后服务8针对本项目提供完整的售后服务方案，并进行横向比较，综合评审：售后服务是否合理完善，服务机制是否健全，售后服务承诺详细、具体，满足用户要求且优于其他投标人的售后服务承诺的，明确项目技术支持人员、免费服务年限，服务快捷程度、服务质量优劣程度等，以及其它实质性质保承诺，如培训计划、产品破损解决方案、上门服务解决方案、故障处理时限，现场服务条件及到位时间等。优秀得8-10分，良好得4-7分，一般得0-3分。
合计：100
发起异议任何供应商、单位：（略）
1、第四十三中学教学设备项目采购需求.docx验收方案.docx