(略):2024BFFFZ01379
二、项目名称:
(略)
三、中标(成交)信息
无标题文档
供应商名称:
(略)
四、主要标的信息
名称:
(略)
(略)中小学教师培训第3包
服务范围
响应招标文件服务范围:第3包包含民办学校党组织书记暨党务工作者培训、人工智能与教学融合培训、教育数字化转型校长专题研修、大中小学思政教育一体化建设培训、基础教育教学成果培育专题培训、
(略)思想政治工作培训、(教育)名师工作室领衔人能力提升培训等7个项目。
服务要求
响应招标文件服务要求:围绕推进教师培训提质增效和教师队伍高质量发展,以培训内容为本、能力提升为要、分层分类为标,完善项目设计、优化服务管理,促进培训精准化、专业化、标准化。具体内容详见附件:主要中标(成交)标的承诺函
服务时间
响应招标文件服务时间:接采购人:
(略)
服务标准
严格按照招标文件要求,高质量完成培训项目,学员满意度高,考核达到良好以上等次。
注:如与本公告附件内容不一致的,以附件主要中标(成交)标的承诺函为准。
五、评审专家名单
何涛,袁之悦,刘玮,杨柳青,焦扬
六、代理服务收费标准及金额
1.代理服务收费标准:详见采购文件中标(成交)服务费。2.金额:1.4144万元
七、公告期限
自本公告发布之日起1个工作日。
八、其他补充事宜
若投标人对上述结果有异议,可在中标(成交)
(略)或书面形式在工作时间(周一至周五,上午9:00-12:00,下午13:30-17:30,节假日休息)
(略)提出质疑(异议),质疑材料递交地址:
(略)
若投标人对质疑处理意见有异议,
(略)或以书面形式向
(略)公共资源交易监督管理局提出投诉。
质疑提起的条件及不予受理的情形
根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国政府采购法实施条例》、《安徽省政府采购供应商质疑处理办法》等法律法规,现将质疑提起的条件及不予受理的情形告知如下:
(一)
(略)或书面形式实名提出,
(略)或书面质疑材料应当包括以下内容:
1、质疑人的名称:
(略)
2、采购人:
(略)
3、被质疑人名称:
(略)
4、具体的质疑事项、基本事实及必要的证明材料;
5、明确的请求及主张;
6、必要的法律依据;
7、提起质疑的日期。
质疑人为自然人的,应当由本人签字;质疑人为法人或者其他组织的,应当由法定代表人、主要负责人,或者其授权代表签字或者盖章,并加盖公章。
(二)有下列情形之一的,不予受理:
1、提起质疑的主体不是参与该政府采购项目活动的供应商;
2、提起质疑的时间超过规定时限的;
3、质疑材料不完整的;
4、质疑事项含有主观猜测等内容且未提供有效线索、难以查证的;
5、对其他投标人(供应商)的投标文件详细内容质疑,无法提供合法来源渠道的;
6、质疑事项已进入投诉处理、行政复议或行政诉讼程序的。
(略)中小学教师培训第1-8包中标通知书已发出,请中标(成交)
(略)自行下载电子中标(成交)通知书。
九、凡对本次公告内容提出询问,请按以下方式:
(略)
1.采购人:
(略)
名称:
(略)
地址:
(略)
联系方式:
(略)
2.采购代理机构:
(略)
名称:
(略)
地址:
(略)
联系方法:
(略)2、
(略)
3.项目联系方式:
(略)
项目联系人:
(略)
电话:
(略)2
附件信息:
主要中标(成交)标的承诺函
中标(成交)供应商评审情况表
公示附件
(略)网上投诉操作手册-投标人
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