2024年福建省泉州第一中学初中新生
均衡编班实施方案
按照省教育厅关于“严格落实义务教育阶段均衡分班”工作最新要求、《
(略))《2024年
(略)市直中学初中新生均衡编班实施办法》等有关安排,现就我校初中新生均衡编班实施方案公布如下。
一、工作原则
(一)依法依规原则。严格依法依规组织实施,所有学生纳入分班范围,不设立任何名义的重点班、快慢班。
(二)统一推进原则。我校初中新生均衡编
(略)教育局通过“
(略)”,统一组织实施现场均衡编班。编班结果形成后,市教育局将结果导出移交我校。
(三)公正公开原则。做到公开编班方案、公开编班过程、公开编班结果,确保编班工作规范运行。编班结果产生后在我校校内公布,方便家长、学生查询。
(四)基本均衡原则。坚持“班生额、男女比例、毕业小学等基本均衡”原则,确保各班级生源基本均衡。同名学生分开编班;双(多)胞胎原则上参与均衡编班,如有捆绑需求的双(多)胞胎,请家长按照我校要求做好登记。
(五)科学稳定原则。已编好班级的学生名单三年内不中途变动,特殊情况下确需调整班级的,我校
(略)教育局核准后进行。
二、工作组织
(一)学校层面
一是履行主体责任。校长是均衡编班工作的第一责任人,我校成立由校长担任组长的均衡编班工作领导小组,对编班工作进行集体讨论决策。
二是导入编班信息。我校按照操作指南要求,填写、校对、导入参与编班的学生信息,核对学生总数、男女生数、同名学生数,对申请捆绑双胞胎的学生做好标记,并设置班级总数。
三是均衡配置师资。我校将按照任课教师的业务水平、年龄结构和综合素质等情况平衡搭配任课教师,确保各班级任课教师团队基本均衡。
(二)市教育局层面
一是审核编班信息。通过“
(略)”,事先审核我校导入的编班信息。在均衡编班现场,我校将当众就编班基本信
(略)教育局作最后确认。
二是组织现场均衡编班。市教育局指定地点:
(略)
三是加强监督检查。市教育局已将我校初中新生均衡编班工作纳入责任督学日常督导范围,并将结合期初工作检查、招生入学检查等工作,随机抽查我校均衡编班工作落实情况。对在均衡编班工作上弄虚作假等违规行为,市教育局将发现一起、查处一起,严肃追究有关责任人的责任,并将视情节轻重给予约谈、通报批评、责令改正等处罚。对公办学校,还将依规追究相关人员和领导责任;对民办学校,依法依规给予减少下一年度招生计划、停止招生直至吊销办学许可证的处罚。对履职不到位,造成不良影响或严重后果的学校,依法依规严肃追究相关人员的责任,切实营造规范有序、令行禁止的良好教育生态。
三、工作安排
1.8月13日前,我校完成相关信息摸底和审核[比如:申请捆绑的双(多)胞胎等]。
2.8月14日前,我校完成学生信息导入、核对。
3.市教育局于8月中下旬完成现场均衡编班工作。现场均衡编班具体时间、地
(略)教育局另行通知。
福建省泉州第一中学
2024年8月11日
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