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安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥西校区)项目勘察设计

所属地区:安徽 - 合肥 发布日期:2024-09-10
所属地区:安徽 - 合肥 招标业主:登录查看 信息类型:合同公告
更新时间:2024/09/10 招标代理:登录查看 截止时间:登录查看
获取更多招标具体信息:133-1129-6576
发布时间:阅读次数:信息来源:
招标计划项目登记招标公告澄清/变更公告中标候选人公示保证金退款中标结果公示进场交易见证书中标通知书合同及履约项目终止
项目审批信息
项目名称:(略)
项目法人:(略)城乡建设投资(集团)(略)项目地址:(略)
立项批文名称:(略)
监督部门:(略)发展和改革委员会代理机构:(略)
(略):(略)项目建立时间:(略):03:41
公告正文
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计招标公告(电子招标投标)
1.招标条件
1.1项目名称:(略)
1.2项目审批、核准或备案机关名称:(略)
1.3批文名称:(略)
1.4招标人:(略)
1.5项目业主:(略)城乡建设投资(集团)(略)
1.6资金来源:政府投资
1.7项目出资比例:100%
2.项目概况与招标范围
2.1招标项目名称:(略)
2.2(略):2022AEEBZ00209
2.3标段划分:本招标项目共一个标段
2.4(略):2022AEEBZ00209
2.5建设地点:(略)
初中位于(略)东至创新大道、(略)(略)(略)
(略)(略)(略)(略)
2.6建设规模:
高中占地约260亩,总建筑面积约70000平方米,其中地上建筑面积约65000平方米,地下面积约4400平方米(含人防工程)。地上建筑面积包括:1、教学及教学辅助用房,约35000平方米,(略)(设置60个班级,每班不超过50人)、实验室、音乐教室、美术教室、书法教室、地理教室、语言教室、计算机教室、劳动技术教室等专用教室和辅助用房、合班教室、图书室、科技活动室、心理咨询室、体育活动室等公共教学用房及辅助用房;2、行政管理及教研用房,约3300平方米,设置行政办公室、教研组办公室、各类会议室、报告厅、档案室、校史陈列室、工会活动室、图书馆等;3、后勤及生活用房,约9000平方米;4、学生生活用房约18000平方米;5、体育活动场地约33000平方米,设置1个400米标准塑胶运动场、6个室外篮球场、4个室外排球场等。
初中占地约75亩,总建筑面积约40000平方米,其中地上建筑面积约37000平方米,地下面积约3000平方米。地上建筑面积包括:1、教学及辅助用房,约17000平方米,(略)(设置48个班级,每班不超过50人)、史地教室(活动室)、数学实验室、综合实验室(中学)、演示实验室(中学)、远程教育室、录播教室、舞蹈教室、室内游泳池及相应的辅助用房;2、行政管理及教研用房,约1700平方米,设置行政管理用房、教研用房、网络控制室、安防监控室、社团活动室、卫生保健室、会议接待室等;3、后勤及生活用房,约2600平方米,设置学生餐厅、室外厕所、地上地下停车库等;4、学生生活用房约15000平方米;5、体育活动场地约21000平方米,设置1个400米标准塑胶运动场、3个室外篮球场、3个室外排球场等。
小学占地约60亩,总建筑面积约30000平方米,其中地上建筑面积约28000平方米,地下面积约2000平方米。地上建筑面积包括:1、教学及辅助用房,约13000平方米,教室(设置36个班级,每班不超过45人)、专用教室、公共教学用房及相应的辅助用房等;2、行政管理及教研用房,约1100平方米,设置行政管理用房、教研用房、网络控制室、安防监控室、社团活动室、卫生保健室、会议接待室等;3、后勤及生活用房,约2000平方米,设置食堂、餐厅、总务用房、门卫值班室、配电房、厕所等;4、学生生活用房约12000平方米;5、体育活动场地约12000平方米,设置1个400米标准塑胶运动场、3个室外篮球场、3个室外排球场等。
2.7项目投资估算:工程总投资约为76000万元。
2.8设计服务期限:设计周期为90日历天,领取中标通知书后45个日历天完成修建性详细规划,并通过自规局审批,修建性详细规划完成后45日历天内完成细化初步设计工作并获得发改委批复。服务期限至工程竣工验收结束。
2.9招标范围(工程设计范围):本项目为设计总承包项目,招标范围为与本项目建设和报建相关的所有设计及专题编制内容,包含但不限于:
可行性研究报告、水土保持方案、环境影响评价、总平面规划设计、新建建筑及配套工程方案设计及投资估算编制、初步设计及概算书、地质勘察(含地形测量、初勘及详勘)、绿建设计(含规划、建筑、设备、景观专业绿色建筑技术方案制定、工况模拟、绿色建筑专篇、施工图指导、绿色建筑审查集成表)、基坑支护设计及施工图设计【包括但不限于总图、建筑、结构、道路、给排水、强弱电、暖通空调、智能化、景观、道排、(略)(略)设计)、幕墙、室内外电气、环保、无障碍设计、室内装饰、室外总体工程(装修、亮化工程、室外配套等)、设计地下车库及地面停车划线((略)(略)(略)等相关配套)、围墙、大门、值班室、配电房、消防、人防工程、监控及其他附属工程等,具体以发包人要求为准】,提供施工期间的技术咨询服务(含各阶段的报规、报建、设计修改、图审报审和施工驻场服务)等全过程服务工作,设计成果包括但不限于图纸、说明书、专题报告等,所有设计成果须符合国家有关规范标准并通过相关管理部门审核通过(规划、消防、人防等和专家评审会等)。
2.10项目类别:工程服务
2.11其他:本招标项目概算:1325万元(含高中、初中、小学三个项目)
3.投标人资格要求
3.1投标人资质要求:同时满足以下条件:
(略)工程设计资质人须具备下列(1)或(2)资质
建筑行业(建筑工程)专业甲级工程设计资质或建筑行业甲级工程设计资质;
(2)工程设计综合资质甲级;
(略)工程勘察资质须具备工程勘察(岩土工程)专业类甲级资质或工程勘察综合类甲级资质。
3.2投标人业绩要求:2017年1月1日以来(以合同签订时间为准),投标人须具建筑工程(不含厂房)项目工程设计业绩,且单个合同总建筑面积不少于5万平方米。
3.3项目负责人资格要求:须具备一级注册建筑师资格。
3.4项目负责人业绩要求:/。
3.5投标人财务要求:/。
3.6投标人须符合下列情形之一:
(1)开标日前两年内未被(略)及其(略)(市)、区((略))公共资源交易监督管理部门记不良行为记录或记不良行为记录累计未满10分;
(2)最近一次被(略)及其(略)(市)、区((略))公共资源交易监督管理部门记不良行为记录累计记分达10分(含10分)到15分且公布日距开标日超过6个月;
(3)最近一次被(略)及其(略)(市)、区((略))公共资源交易监督管理部门记不良行为记录累计记分达15分(含15分)到20分且公布日距开标日超过12个月;
(4)最近一次被(略)及其(略)(市)、区((略))公共资源交易监督管理部门记不良行为记录累计记分达20分(含20分)及以上且公布日距开标日超过24个月。
3.7本次招标接受联合体投标。如组成联合体投标,联合体成员总数量不得超过两家,联合体牵头人须满足上述(略)项、3.2、3.3条和3.6条要求;联合体非牵头人须满足上述(略)条项和3.6条要求。联合体非牵头人仅承担工程勘察工作。
3.8各投标人均可就本招标项目上述标段中的/个标段投标,但最多允许中标/个标段。
3.9其他要求:/。
4.招标文件的获取:(略)
4.1获取:(略)
4.2获取:(略)
(1)潜在投标人须登录安徽合肥·(略)(以下简称“(略)”)查阅招标文件。(略)兼容的数字证书,(略)办事指南。
(2)潜在投标人查阅招标文件后,如参与投标,则须按本条第4.1款规定的招标文件获取:(略)
(3)招标文件费用支付方式:(略)
(4)招标文件获取:(略)
4.3招标文件价格:每套人民币0元整,招标文件售后不退。
5.投标文件的递交
投标文件递交的截止时间(投标截止时间,下同)为2022年6月15日10时00分,投标人应在截(略)递交电子投标文件。
6.开标时间及地点:(略)
6.1开标时间:2022年6月15日10时00分。
6.2开标地点:(略)
7.发布公告的媒介
(略)(安徽省•(略))、(略)(安徽省)上发布。
8.联系方式:(略)
8.1招标人:(略)
招标人:(略)
地址:(略)
邮编:231200
联系人:(略)
电话:(略)
8.2招标代理:(略)
招标代理:(略)
地址:(略)
邮编:231200
联系人:(略)
电话:(略)6
8.3(略)
(略)名称:(略)
(略)电话:(略)
8.4(略)
(略)名称:(略)
(略)电话:(略)
8.5招标监督管理机构
招标监督管理机构:(略)发展和改革委员会
地址:(略)
电话:(略)5
9.其他事项说明
9.1投标人应合理安排招标文件获取:(略)
9.2有任何疑问或问题,请在工作时间(周一至周五,上午8:30-11:30,下午14:30-17:30,节假日休息与项目联系人:(略)
9.3疫情期间,各市场主体均应当按照《(略)疫情防控期间交易服务指南》(官网链接:(略).cn/ptdt/001003/(略)/788cc287-e9f2-44de-b9e6-85baf0fb4c36.html)开展公共资源交易活动,谢谢理解、支持。
10.投标保证金账户(如采用银行转账或银行电汇形式递交的,请选择以下任何一家银行递交即可):
中国农业银行
户名:(略)保证金专户
(略)(略)(略)
开户银行:中国农业银行(略)支行
安徽肥西农村商业银行
户名:(略)保证金专户
(略)(略)(略)1
开户银行:肥西农村商业银行桥头支行
中国银行
户名:(略)保证金专户
(略)(略)8
开户银行:中国银行肥西支行
附件:招标文件正文.pdf
开标倒计时
天小时分钟
一、原公告主要信息
原项目名称:(略)
(略):2022AEEBZ00209
原公告日期:2022年05月24日00:00
二、公告内容(更正事项、内容及日期等)
答疑3
项目名称:(略)
(略):2022AEEBZ00209,答疑如下:
一、投标人制作投标文件时,原招标文件第六章投标文件格式中:“十、联合体协议书”可以在“其他资料”端口上传;“四、投标保证金退还声明”投标文件可以不提供。
二、原招标文件规定:“本项目给予中标人总定额设计费,具体设计费以最终通过(略)文)标准的70﹪计算。”
修改为:
“本项目给予中标人总定额设计费,具体设计费以最终通过(略)文)标准的70﹪计算。但最终设计结算费用不超过本招标项目概算:1325万元。”
注:此答疑文件视同招标文件的组成部分,与招标文件具有同等法律效力,(略)(略)发布的信息并及时下载。
联系方法:
招标人:(略)
地址:(略)
邮编:231200
联系人:(略)
电话:(略)招标代理:(略)
联系人:(略)
注:此答疑文件视同招标文件的组成部分,与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。
(略)城乡建设投资(集团)(略)
(略)
2022年06月10日
附件:答疑3.pdf
一、原公告主要信息
原项目名称:(略)
(略):2022AEEBZ00209
原公告日期:2022年05月24日00:00
二、公告内容(更正事项、内容及日期等)
答疑2
项目名称:(略)
(略):2022AEEBZ00209,答疑如下:
1.1招标范围为包含高中、初中、小学三个学校,仅提供高中地块的CAD地形图,本次招标是否仅提供高中地块的设计文件即可?
答:原招标文件已明确相关内容,本项目以安徽师范大学附属高中(肥(略))项目部分编制投标方案,以此作为评审依据。
1.2招标文件提供的CAD地形文件中,有一处水溏,与通过现场调研情况不符,
请问以哪个为准?
答:以现场调研为准。1.3按招标文件“2.7项目投资估算:工程总投资约为76000万元。”三个学校的投资额分别为多少?未明确。
答:高中项目投资约4000万元,初中项目投资约2000万元,小学项目约1600万元。1.4技术标为明标或是暗标请明确,标书中能否出现投标人名称:(略)
答:非暗标,执行原招标文件规定:投标人在加密投标文件制作软件中编辑上传,无需另外递交纸质方案文件。标书中可以出现投标人名称:(略)
1.5评分标准中多处出现住(略)字样及相关内容,不适用与本项目,请予以补充明确。
答:详见答疑1。1.6招标文件P46页,成本控制中“投标方案中应编制概算,须列详细分析表且全面、准确合理”投标阶段深度满足不了编制详细概算要求,是否可调整为投资估算。
答:按招标文件执行。
1.7明确是否只需提供高中部分的投资估算或概算,如果是请明确高中部分的投资总额,或者由设计院自行确定。
答:只提供高中部分的投资估算或概算,高中项目投资约4000万元。1.8联合体设计中主体单位:(略)
答:若为联合体投标,勘察企业分级情况得分为联合体非牵头人提供。1.9请明确是否所有提供业绩都需要提供设计任务已完成的证明文件(如(略)页截图或竣工验收证明文件)
答:原招标文件已明确相关内容。
2.1.设计要求中行政管理及教研用房,约3300平方米,设置行政办公室、教研组办公室、各类会议室、报告厅、档案室、校史陈列室、工会活动室、图书馆等。报告厅,图书馆功能包含其中,3300平米面积偏小,行政管理及教研用房面积是否可以突破3300平米面积要求。
答:可以,自行考虑
2.2高中260亩用地,计容面积6.5万,容积率0.38,通常中学容积率在0.8左右,本项目是否考虑预留发展用地,后期扩大班级数量。
答:班级数量不变,可适当考虑远期发展用地3.场地内适当考虑预留用地是否做为评分标准要求,请明示。若做为评分要求,方案调整需要一定的时间,我方强烈要求推迟交标日期。
答:可适当考虑远期发展用地,评分标准按答疑1执行,开标时间不变。
4.1根据项目地块控规,基地北侧(略)(红线宽度30m)。设计是否按照北侧(略)道路考虑?答:按所提供的地形图考虑。
4.2根据项目地块控规,基地西侧有4号线延长线元亨大道站,其站台出入口占用本项目用地。是否按照控规图示内容进行设计?答:是5、问:(略),应该为毕业学校。请修改。答:原主要人员简历表中:(略)
(略)专业
修改为:毕业学校
6.1发包人要求中的建筑规模——总建筑面积70000平方米是否可以突破;
答:高中建筑面积约70000平方米,可适当增加。6.2根据《(略)(略)西北侧街坊控制性详细规划公示草案》,高中用地北侧有规(略)道路——(略)(略)与安师大附属高中用地红线cad图不一致,该以哪个为准。
答:以招标文件提供的红线图为准7.1请提供地块的的上位规划图和控规图。
答:无7.2因为场地现状高差较大,(略)的设计标高,以便衔接。
答:无7.3西侧大潜山大道是否是轻轨?
答:暂不考虑。7.4标书内的技术部分打分项需要明确下学校的内容。
答:详见答疑1。8.1根据2022年最(略)控规图基地北侧(略)道路,目前提供的CAD(略)(略)
答:按所提供的地形图考虑。8.2(略)(略)级别都很高,请问校园主入口位置是否有要求?
答:按规范要求设计。8.3该学校是否是全寄宿制?根据《(略)普通中小学规划建设管理导则》中生均住宿使用面积为6㎡,使用面积系数按0.65计算,如按全寄宿制计算人数,则学生宿舍总建筑面积约2.7万㎡。而标书里学生生活用房建筑面积只有1.8万㎡。请问项目总建筑面积能否突破标书要求的指标?
答:可适当增加。8.4学生宿舍按几人间设计?每间居室是否设喷头、独立卫生间等?
答:自行考虑。8.5采用哪种空调形式?分体机或多联机或中央空调?
答:自行考虑。8.6请提供该地块正式的规划条件。
答:无8.7根据2022年最新控规图场地西侧为轨道交通,请明确是地铁还是地上轻轨?轨道交通保护范围线占用了一部分项目用地,请问是否根据控规进行退让?
答:按所提供的地形图考虑。
注:此答疑文件视同招标文件的组成部分,与招标文件具有同等法律效力,(略)(略)发布的信息并及时下载。
联系方法:
招标人:(略)
地址:(略)
邮编:231200
联系人:(略)
电话:(略)招标代理:(略)
联系人:(略)
注:此答疑文件视同招标文件的组成部分,与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。
(略)城乡建设投资(集团)(略)
(略)
2022年06月06日
附件:答疑2.pdf
一、原公告主要信息
原项目名称:(略)
(略):2022AEEBZ00209
原公告日期:2022年05月24日00:00
二、公告内容(更正事项、内容及日期等)
答疑1
项目名称:(略)
(略):2022AEEBZ00209,答疑如下:
1、(略)中要求满足工程勘察资质须具备工程勘察(岩土工程)专业类甲级资质或工程勘察综合类甲级资质,现满足该资质的企业较少,建议更改成具备工程勘察(岩土工程(勘察))专业类甲级资质、工程勘察(岩土工程(设计))专业类甲级资质,都可满足要求。
答:具备工程勘察(岩土工程(勘察))专业类甲级资质满足本项目工程勘察资质要求。
2、第二章投标人须知—1.总则—3.投标文件—(略)商务及技术文件—(7)设计方案是否需要提供多媒体解说视频文件。
 答:不需要。
3、第三章评标办法—商务及技术文件详细评审标准—(略)(2)技术评分标准—评审标准中多次出现“小区“”住宅“等与本次项目不符的设计要求,是否会影响到评审委员会的评分结果,是否提供新的评审标准,请明示。
答:原招标文件中
(略)(2)
技术评分标准
现状分析
4分
对项目周边的整体环境、(略)、区域发展、自然和人文特色、地形高差、市政设施等各种因素进行详细的调研。
优秀得2<F≤4分;良好得1<F≤2分;一般得0.5≤F≤1分。未提供的,不得分。
总体规划方案
12分
1.立足项目定位,设计理念先进,构思新颖,打造高品质精品住宅,同(略)(略)环境协调呼应,小区空间环境品质高。
2.规划设计方案具有特色,以国际化视野体现地域生活需求与生活文化特色,符合项目需求;
3.设计方案完整,设计处理得当,符合修建性详细规划深度要求;
4.(略)(略)分、界定明晰,空间处理手法多样,具有新意。
优秀得8<F≤12分;良好得4<F≤8分;一般得1≤F≤4分。未提供的,不得分。
交通组织设计
5分
交通组织流畅,分析图表现清晰易懂,可做到人车分流。
出入口设置:小区出入口设置合理,且满(略)交通要求。出入口车行、人行交通组织流畅。
车行交通:考虑安置点停车需求及特点,合理规划车行流线及停车
优秀得3<F≤5分;良好得2<F≤3分;一般得1≤F≤2分。未提供的,不得分。
功能布局
6分
功能布局位置合理,满足规划要求,分析图表现清晰易懂,注(略)生活配套设施有效使用及居民使用的便捷性。
优秀得4<F≤6分;良好得2<F≤4分;一般得1≤F≤2分。未提供的,不得分
竖向设计
5分
设计理念科学合理且具有前瞻性,注重和建筑规划的协调。方案主题明确、内容齐全、结构完整、条理清晰、图纸表现力强清晰易懂,能结合项目特性,体现出相关深化设计内容。
竖向设计与景观设计相结合考虑到无障碍设施的使用,同时能处理好微地形差异增加景观丰富度。
优秀得3<F≤5分;良好得2<F≤3分;一般得1≤F≤2分。未提供的,不得分。
效果图设计
10分
立面效果新颖,具有创意,能够(略)域风貌。造型设计应注意与周边环境、建筑的协调,充分考虑(略)(略)公共空间的效果(略)天际线等。立面色彩搭配美观,立面材料使用恰当。
立面设计应充分考虑空调室外机的尺寸及安装要求等。
优秀得7<F≤10分;良好得4<F≤7分;一般得1≤F≤4分。未提供的,不得分
单体平面设计
10分
参照招标文件设计条件要求,安全经济、布局合理、利用率高、便于生活的特点。
房型平面应外形平整、日照通风情况良好,能体现当代生活所必须的生活设施条件,考虑当地群众传统生活习惯。
房型设计有特色,根据不同年龄组成和家庭成员生活需求灵活组织户型空间。
合理设置入户玄关、卫生间、厨房、空调机位、单元入口空间等。
各类户型设计中应体现现代居住生活对空间要求的均好性。
优秀得7<F≤10分;良好得4<F≤7分;一般得1≤F≤4分。未提供的,不得分
成本控制
8分
投标方案中应编制概算,须列详细分析表,且概算全面、准确、合理。优秀得5<F≤8分;良好得3<F≤5分;一般得1≤F≤3分。未提供的,不得分。
后期设计服务承诺
5分
设计服务承诺:至少应包含以下四项内容。否则不得分:①规划方案、初步设计及施工图设计需在招标人:(略)
优秀5分;良好3分;一般得1分,未承诺或承诺不全得0分。
修改为:
(略)(2)
技术评分标准
现状分析
4分
对项目周边的整体环境、(略)、区域发展、自然和人文特色、地形高差、市政设施等各种因素进行详细的调研。
优秀得2<F≤4分;良好得1<F≤2分;一般得0.5≤F≤1分。未提供的,不得分。
总体规划方案
12分
1.立足项目定位,设计理念先进,构思新颖,打造优(略),同(略)(略)环境协调呼应;
2.规划设计方案具有特色,以国际化视野体现地域需求与文化特色,符合项目需求;
3.设计方案完整,设计处理得当,符合修建性详细规划深度要求;
4.(略)(略)分、界定明晰,空间处理手法多样,具有新意。
优秀得8<F≤12分;良好得4<F≤8分;一般得1≤F≤4分。未提供的,不得分。
交通组织设计
5分
交通组织流畅,分析图表现清晰易懂,可做到人车分流。
出入口设置:校区出入口设置合理,且满(略)交通要求。出入口车行、人行交通组织流畅。
车行交通:考虑学校停车需求及特点,合理规划车行流线及停车
优秀得3<F≤5分;良好得2<F≤3分;一般得1≤F≤2分。未提供的,不得分。
功能布局
6分
功能布局位置合理,满足规划要求,分析图表现清晰易懂,注重学校生活配套设施有效使用。
优秀得4<F≤6分;良好得2<F≤4分;一般得1≤F≤2分。未提供的,不得分
竖向设计
5分
设计理念科学合理且具有前瞻性,注重和建筑规划的协调。方案主题明确、内容齐全、结构完整、条理清晰、图纸表现力强清晰易懂,能结合项目特性,体现出相关深化设计内容。
竖向设计与景观设计相结合考虑到无障碍设施的使用,同时能处理好微地形差异增加景观丰富度。
优秀得3<F≤5分;良好得2<F≤3分;一般得1≤F≤2分。未提供的,不得分。
效果图设计
10分
立面效果新颖,具有创意,能够(略)域风貌。造型设计应注意与周边环境、建筑的协调,充分考虑(略)(略)公共空间的效果(略)天际线等。立面色彩搭配美观,立面材料使用恰当。
立面设计应充分考虑空调室外机的尺寸及安装要求等。
优秀得7<F≤10分;良好得4<F≤7分;一般得1≤F≤4分。未提供的,不得分
单体平面设计
10分
参照招标文件设计条件要求,安全经济、布局合理、利用率高、便于生活的特点。
教室平面应外形平整、日照通风情况良好;
(略)走廊、楼梯间、教室入口、空调机位等。
各类教室设计中应体现现代学校对学习空间要求的均好性。
优秀得7<F≤10分;良好得4<F≤7分;一般得1≤F≤4分。未提供的,不得分
成本控制
8分
投标方案中应编制概算,须列详细分析表,且概算全面、准确、合理。优秀得5<F≤8分;良好得3<F≤5分;一般得1≤F≤3分。未提供的,不得分。
后期设计服务承诺
5分
设计服务承诺:至少应包含以下四项内容。否则不得分:①规划方案、初步设计及施工图设计需在招标人:(略)
优秀5分;良好3分;一般得1分,未承诺或承诺不全得0分。
4、高中占地约260亩,总建筑面积约70000平方米,粗算容积率约为0.42,土地利用率低。因此场地内是否有预留用地,请明示。此条为重要的设计条件,涉及到设计方案的变更调整,方案调整需要一定的时间,若存在此种情况,我方建议推迟交标日期。答:开标时间不变,可以考虑适当的远期发展用地。
5、(略)已基本建成,(略)施工图标高文件,以便设计单位:(略)
6、招标文件提到:“高中占地约260亩,总建筑面积约70000平方米,其中地上建筑面积约65000平方米,地下面积约4400平方米(含人防工程)。”经计算,根据招标文件附图,项目占地面积为168065.42平方米,容积率仅为0.387。远低于《安徽省建设用地使用标准(2020)》中“中等教育建设用地容积率应控制在0.6-0.8。”的要求。考虑到土地集约利用和设计合理性,投标方案是否可以在标书需求的基础上,结合相关规范,建筑面积适量超出(不超过标书需求的10%),并考虑适量远期发展用地?答:可以。
7、第三章评标办法→商务评分标准→投标人奖项:1.自2017年1月1日以来(以颁奖时间为准),投标人承担的建筑工程(不含厂房)设计项目获得行政主管部门或在国内依法登记注册的行业协(学)会颁(略)级(及以上)设计类奖项荣誉的,每提供1个得2分,本小项满分4分;
备注:2.“国内依法登记注册”(略)中“(略)(试运行)”查询结果为准。针对国内依法登记注册的行业协会(或学会)颁发的奖项、荣誉,(略)中“(略)(试运行)”查询结果截图。3.民政部公布的“离岸社团”、“山寨社团”(略)中“(略)(试运行)”公示的“涉嫌非法社会组织”颁发的荣誉、奖励均无效。
问:某民族建筑研究会属于招标文件“(略)”可查询单位:(略)
答:按招标文件执行。
8、第三章评标办法→商务评分标准→投标人奖项、荣誉:2017年1月1日以来(以颁奖时间为准),项目负责人参与过的建筑工程(不含厂房)设计项目获得行政主管部门或在国内依法登记注册的行业协会(或学会)颁发的奖项荣誉,市级及以上的奖项,得2分,本项满分2分。
备注:3..民政部公布的“离岸社团”、“山寨社团”(略)中“(略)(试运行)”公示的“涉嫌非法社会组织”颁发的荣誉、奖励均无效。
问:某民族建筑研究会属于招标文件“(略)”可查询单位:(略)
答:按招标文件执行。
9、原招标文件商务评分标准-投标人信用中“2.勘察企业分级情况:A级得1.5分,B级的得0.5分,其余等级或未获得信用评价等级,不得分。”
修改为:“2.勘察企业分级情况:A级得1.5分,B级的得1分,其余等级或未获得信用评价等级,不得分。”
注:此答疑文件视同招标文件的组成部分,与招标文件具有同等法律效力,(略)(略)发布的信息并及时下载。
联系方法:
招标人:(略)
地址:(略)
邮编:231200
联系人:(略)
电话:(略)招标代理:(略)
联系人:(略)
注:此答疑文件视同招标文件的组成部分,与招标文件具有同等法律效力。请投标人及时下载。
(略)城乡建设投资(集团)(略)
(略)
2022年05月31日
附件:答疑1.pdf
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计项目中标候选人公示

一、项目相关情况
项目名称:(略)
(略):2022AEEBZ00209
招标(采购)方式:(略)
招标(采购)公告发布日期:2022年05月24日
开标(采购)日期:2022年06月15日
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计项目中标候选人结果公示如下:
第一中标(成交)候选人名称:(略)
地址:(略)
投标费率:70%
质量:合格
工期:响应招标文件要求
第二中标(成交)候选人:无
主要中标或者成交标的的名称:(略)
招标(采购)人名称:(略)
地址:(略)
联系人:(略)
联系方式:(略)
招标代理:(略)
地址:(略)
项目负责人:汪晓云
联系电话:(略)
公示期:2022年06月16日至2022年06月20日
若投标人对上述结果有异议,可在公示期内以书面形式在工作时间(周一至周五,上午8:00-11:30,下午14:30-17:30,节假日休息)(略)提出异议,异议材料递交地址:(略)
若投标人对异议处理意见有异议,(略)或以书面形式向(略)发展和改革委员会提出投诉,联系人:(略)
二、异议提起的条件及不予受理的情形
根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》等法律法规,现将异议提起的条件及不予受理的情形告知如下:
(一)异议应以书面形式实名提出,书面异议材料应当包括以下内容:
1、异议人的名称:(略)
2、项目名称:(略)
3、被异议人名称:(略)
4、具体的异议事项、基本事实及必要的证明材料;
5、明确的请求及主张;
6、提起异议的日期。
异议人为法人或者其他组织的,应当由法定代表人或其委托代理人(需有委托授权书)签字并加盖公章。
异议人需要修改、补充异议材料的,应当在异议期内提交修改或补充材料。
(二)有下列情形之一的,不予受理:
1、提起异议的主体不是所异议项目投标人的;
2、提起异议的时间超过规定时限的;
3、异议材料不完整的;
4、异议事项含有主观猜测等内容且未提供有效线索、难以查证的;
5、对其他投标人的投标文件详细内容异议,无法提供合法来源渠道的;
6、异议事项已进入投诉处理、行政复议或行政诉讼程序的。
特此公告。
(略)
2022年06月16日
附件:(略)网上投诉操作手册-投标人.docx评审情况一览表.xls中标候选人信息表.docx
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计项目中标结果公示

(略):2022AEEBZ00209
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计项目评标工作已经结束,中标人已经确定。现将中标结果公示如下:
中标(成交)单位:(略)
中标费率:70%
备注:
评标委员会成员名单:陈玉年,曹辉,李其彬,孙麟,吕进进,汪春,童竹梅
(略)
2022年06月21日
附件:
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计

(略)
2022AEEBZ(略)
合同名称:(略)
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计
(略)
2022AEEBZ00209
项目名称:(略)
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计
项目所属行业类别:
工程招标
招标人:(略)
(略)城乡建设投资(集团)(略)
(略)
(略)(略)
中标人(乙方):
(略)
(略)
(略)895267D
所属地域:
安徽省
合同金额:
1325.000000万元
合同签订日期:
2022年08月01日
合同公告日期:
2022年09月05日
代理机构:(略)
(略)
中标、成交公告:
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计中标公示
合同附件:
详情见附件
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根据本页面提供的交易合同是按照《(略)服务管理细则》(皖政办〔2016〕65号)文件要(略)场主体发布,本网对其内容概不负责,亦不承担任何法律责任。

附件:延期备案说明(新).jpg中标通知书.pdf安徽师范大学合同2022年9月5日.pdf联合体协议.pdf
履约信息详情
主体代码:(略)895267D主体名称:(略)
主体类型:联合体主体角色:招标人:(略)
(略):2022AEEBZ00209交易项目名称:(略)
(略):2022AEEBZ00209标段名称:(略)
合同金额(元):1.325E+7合同结算金额(元):1.325E+7
合同工期(天):90实际工期(天):90
合同签署时间:(略):22:48履约信息递交时间:
安全达标情况:合格环保达标情况:合格
质量达标情况:合格发布部门:(略)城乡建设投资(集团)(略)
附件:
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计合同变更内容
项目名称:(略)
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计
(略)
2022AEEBZ00209
(略)
2022AEEBZ00209
招标人:(略)
(略)城乡建设投资(集团)(略)
中标人(乙方):
(略)
合同信息:
安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计合同公开
变更原因:
项目预定完成时间需要变更
合同预定完成时间:
变更前内容
变更后内容

2024年08月01日
2025年08月01日
免责声明:
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注:招标人:(略)



办理流程公开
累计办理时间:0天0小时1分28秒
(略)见证
提交节点:(略)
附件:
进场交易说明书-(略)络查询码
(略)为:合交易证2022AEEBZ(略)
(略)受安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计项目招标人:(略)
招标人:(略)
项目名称:(略)
工程项目类别房建招标方式:(略)
(略)监管部门(略)发展和改革委员会
(略)(略)
(略)/(略)统一社会信用代码(略)895267D/(略)(略)
中标价格70%项目登记日期(略)
招标公告发布日期(略)开标日期(略)
(略)中标候选人公示日期(略)
中标结果公示日期(略)
进场交易环节
1项目登记
2招标公告/招标文件
3开标
4评标
5中标候选人公示
6中标公示
发出单位:(略)
(盖章)
日期:2022年06月21日
附件:安徽师范大学附属高中、初中、小学(肥(略))项目勘察设计交易见证书.pdf
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